Placé sous l’autorité hiérarchique du Délégué Régional Académique à la Formation Professionnelle Initiale et Continue (DRAFPIC) et l’autorité fonctionnelle du chef d’établissement support, le/la CFP est un-e conseiller-ère technique du réseau Formation de l’Education Nationale.
Il/elle participe à l’élaboration et à la mise en œuvre de la stratégie des(…)
Placé sous l’autorité hiérarchique du Délégué Régional Académique à la Formation Professionnelle Initiale et Continue (DRAFPIC) et l’autorité fonctionnelle du chef d’établissement support, le/la CFP est un-e conseiller-ère technique du réseau Formation de l’Education Nationale.
Il/elle participe à l’élaboration et à la mise en œuvre de la stratégie des groupements d’établissements (GRETA-CFA) dans le cadre de la politique académique de développement de la Formation Continue, de l’apprentissage, des contrats d’objectifs et des plans de développement des GRETA-CFA et du projet des établissements membres.
Il/elle exerce son activité au niveau local au GRETA-CFA des Côtes d’Armor à l’Agence de Développement de Lannion, auprès du chef d’établissement qu’il conseille sur l’ensemble des aspects de la Formation Professionnelle Tout au Long de la Vie (FPTLV).
Missions
Le/la Conseiller-ère en Formation Professionnelle est le référent filière et le référent du territoire de Lannion auprès duquel il est affecté. Ses missions s’articulent autour de 3 pôles d’activités :
– Le conseil et le développement
– La conception et l’innovation
– Le pilotage et l’animation
Activités principales :
– Veille socio-économique, réglementaire, concurrentielle et commerciale, pédagogique et technologique de formation
– Diagnostics et analyse des besoins territoriaux et/ou sectoriels, analyse de demandes
– Contribution à la définition de la politique de l’organisation
– Conseil aux décideurs
– Représentation institutionnelle sur les territoires
– Conception de dispositifs de développement de compétences et d’accompagnement de parcours
– Formalisation et commercialisation de l’offre de prestations et recherche de marchés
– Management de projets
– Animation de collectifs de travail
– Animation de démarches partenariales
– Contribution à la démarche qualité
Compétences
Savoir-faire
– Adaptation au changement et innovation
– Capacité à manager
– Capacité d’analyse et de synthèse
– Conseil et ingénierie de la formation
– Aptitude à élaborer et conduire des projets
– Capacités d’organisation et de gestion
– Qualités rédactionnelles
Savoir-être
– Aptitude à la relation et à la négociation
– Dynamisme et disponibilité
– Esprit d’équipe
– Aptitude à prendre des initiatives
– Autonomie
