Lannion-Trégor Communauté recherche pour son Multi-accueil Ty Mouss à Pleudaniel, un(e) Assistant(e) éducatif(ve) petite enfance.
Poste à 26h/semaine.
Descriptif du profil
L’Assistant(e) éducatif(ve) petite enfance organise et effectue l’accueil et les activités qui contribuent au développement de l’enfant dans le cadre du projet éducatif du multi accueil.
Missions:
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Lannion-Trégor Communauté recherche pour son Multi-accueil Ty Mouss à Pleudaniel, un(e) Assistant(e) éducatif(ve) petite enfance.
Poste à 26h/semaine.
Descriptif du profil
L’Assistant(e) éducatif(ve) petite enfance organise et effectue l’accueil et les activités qui contribuent au développement de l’enfant dans le cadre du projet éducatif du multi accueil.
Missions:
– Aménager des espaces de vie (repos, repas, jeux, etc..) adaptés aux besoins individuels et collectifs des enfants dans le respect du projet d’établissement,
– Assurer la sécurité affective et physique de l’enfant,
– Réaliser les soins courants d’hygiène de l’enfant dans le respect de son intimité – Répondre aux besoins alimentaires de l’enfant,
– Assurer l’endormissement, la surveillance du sommeil et la qualité du réveil,
– Communiquer avec la famille au quotidien,
– Recueillir et transmettre les informations nécessaires à la prise en charge de l’enfant et au travail en équipe.
Prérequis
Savoirs :
– Titulaire du CAP Accompagnant éducatif petite enfance
– Attestation d’honorabilité
– Connaissance du développement physique, moteur et affectif de l’enfant de 0 à 6 ans
– Notions d’ergonomie spécifiques aux lieux d’accueil du jeune enfant
– Notions de psychologie infantile, de physiologie et de psychomotricité
– Notions de psychologie de l’enfant
– Principes d’hygiène corporelle (toilette, change, habillement…)
– Règles de base en diététique et hygiène alimentaire du jeune enfant
– Notions sur les techniques d’animations auprès des jeunes enfants
– Connaissances des maladies infantiles et des signaux d’alerte (fièvre, poussée dentaire, érythème, etc.)
Savoir-être :
– Disponible
– Respectueux du cadre de travail
– Travailler en équipe : écoute, collaboration, solidarité
– Respect du projet pédagogique
– Esprit d’initiative
– Capacité à anticiper, à s’organiser
– Prendre en compte et respecter la diversité culturelle
Contraintes liées au poste
– Mobilités selon les besoins de remplacement au sein des différentes structures d’accueil du jeune enfant.
– Réunion de travail en soirée.
