Le poste et ses enjeux :
En tant que psychologue dans le cadre du dispositif d’auto-régulation, vous serez en charge de l’évaluation et de l’accompagnement des parcours des adolescents. Vous aurez un rôle essentiel dans la mise en œuvre de leurs projets personnalisés d’accompagnement et participerez activement à l’élaboration des(…)
Le poste et ses enjeux :
En tant que psychologue dans le cadre du dispositif d’auto-régulation, vous serez en charge de l’évaluation et de l’accompagnement des parcours des adolescents. Vous aurez un rôle essentiel dans la mise en œuvre de leurs projets personnalisés d’accompagnement et participerez activement à l’élaboration des protocoles évaluation et d’intervention.
Vos missions :
– Évaluations psychologiques : Réaliser des évaluations psychométriques et neuropsychologiques (entretien, évaluations standardisées, analyse des résultats), et en faire la restitution auprès des familles et des professionnels.
– Accompagnement individuel et collectif : Mener des actions de rééducation neuropsychologique pour répondre aux besoins des adolescents, en individuel ou en groupe.
– Suivi personnalisé : Participer à l’élaboration et à l’évaluation du Projet Personnalisé d’Accompagnement (PPA) et du Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS), en lien avec les familles et les partenaires.
– Conseil et orientation : Informer et guider les familles, les adolescents et les partenaires sur l’adaptation des propositions d’accompagnement en fonction des besoins identifiés.
Ce que nous recherchons :
– Diplôme : Diplôme d’Etudes Supérieures Spécialisées ou Master II en psychologie clinique (mention Neuropsychologie ou Psychologie du développement).
– Expérience : Connaissance des troubles neurodéveloppementaux, expérience dans l’accompagnement d’adolescents avec TND, des pratiques inclusives et de coopération et dans l’utilisation des outils d’évaluation et des programmes d’intervention autour des compétences psycho-sociales
– Compétences : Maîtrise des outils d’évaluation fonctionnelle et de compensation, capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire, et compétences rédactionnelles.
– Qualités personnelles : Sens de l’écoute et de l’organisation. Discrétion professionnelle. Rigueur, adaptabilité et respect de la confidentialité.
Ce que nous offrons :
– Un environnement de travail stimulant au sein d’une équipe motivée.
– Formation Information Recherche (FIR)
– Actualisation permanente des connaissances (formation continue et supervisions individuelle et collective)
– Interventions dans l’environnement des adolescents avec véhicule de service
Postulez dès maintenant !
Si vous êtes prêt-e à relever ce défi et à contribuer à l’ouverture de ce dispositif innovant, envoyez-nous votre CV et lettre de motivation avant le 11/05/2025 à l’adresse suivante : ressources.humaines@ar-goued.bzh
Conditions d’exercice :
– Poste à pourvoir dès le 30/06/2025
– Horaires et périodes de présence durant les congés scolaires définis en fonction du calendrier d’ouverture des dispositifs et des besoins
– Rémunération selon la grille indiciaire de la Fonction Publique Hospitalière (Catégorie A)
– Poste permanent : Mobilité interne, recrutement externe (mutation, détachement) ou conventionnement possible.
Date des entretiens : le 28 mai après-midi
Rejoignez une équipe motivée et contribuez à l’accompagnement des adolescents dans leur parcours scolaire et leur épanouissement personnel !
